Nous avons le plaisir de recevoir ce soir Andrés Atenza, Directeur général Groupe ESC Clermont.
Bonjour.

hululu : Si vous deviez résumer l'esprit de votre école en trois mots vous diriez quoi? Merci d'avance !
La lucidité, l'intelligence sociale : savoir manager des équipes, la rigueur, au travail et dans sa vie personnelle.

maia : Travaillez-vous en lien avec les entreprises de la région. Et je me demandais justement si l'Auvergne comptait suffisamment d'atouts en terme de dynamisme économique?
Cette question revient sans cesse ! La région bouge mais il y a un problème d'image. Nous avons 3 entreprises mondiales : Michelin, Limagrain (Céréales) c'est le challenger de Monsanto et enfin Aubert-Duval dans la métallurgie. Il ya une vraie dynamique. Notre institution a un partenariat économique avec plus de 11 000 entreprises.

jessica : Bonjour! Est il possible de faire une année de césure entre la 2ème et la 3ème année et de poursuivre avec une alternance la 3ème année ?
Oui, c'est possible. Entre 50 et 60% pratiquent cette année de césure. Souvent les étudiants embrayent sur une alternance. 140 sur 300 sont en contrat d'apprentissage.

clacha69 : Bonjour Mr Atenza, je souhaiterais savoir en quoi l'ESC Clermont se distingue des autres écoles ?
C'est une façon de se tester sur le monde du travail, et pour l'entreprise, c'est un moyen de recrutement malin. L'image de l'apprentissage doit être modifiée dans notre pays surtout dans l'enseignement supérieur.

julien : Votre école est une des plus orientée vers l'international. Pourriez nous en parler. Est-il possible d'apprendre le mandarin? Que pensez vous du fait d'apprendre cette langue ?
Oui, l'international est présent depuis plusieurs années. 36 nationalités sont représentées dans l'école ! Nos écoles permettent de partir à l'étranger. L'apprentissage d'autres langues que l'anglais est très important. Parler la langue de l'autre est une des bases du commercial. Vive les langues.

Pauline : Bonjour, je souhaite travailler dans l'humanitaire à l'avenir (management d’ONG). Je voulais donc savoir si votre école possède un cursus qui pourrait convenir à mon projet professionnel. Si oui de quoi s'agit-il exactement ? En vous remerciant de votre réponse.
Que ce soit une organisation humanitaire ou ONG, c'est une entreprise avant tout. Il faut des fondamentaux en management : de la rigueur, savoir gérer l'argent, etc. Ensuite, il y a de la sensibilité : notre école a investi le secteur social et humanitaire depuis plus de 10 ans. Notre cursus a un socle qui permet de s'adapter à toutes les situations.

Nicolas : Les cours sont ils parfois dispensés par des professionnels ?
Oui, 60 % du corps professoral est permanent, 40% est professionnel.

philippe : Bonjour, avec un parcours universitaire littéraire, peut-on "survivre" à une ESC ? Merci de votre disponibilité.
Oui, j'adore les littéraires. Je suis littéraire moi-même. Les littéraires ont un bon niveau de culture générale. Les sciences humaines sont une des clés pour comprendre ce monde. Si on a un esprit bien fait, avec une bonne formation et un soutien de l'institution, on peut réussir.

Bibs : Y a t'il des cours de culture générale à proprement parler ?
Oui, nous avons un cycle de conférences très important ou l'on reçoit des intellectuels, philosophes, etc. Ex : Michel Serres, Michel Camdessus, ex patron du FMI, etc.

Cécile : M. Atenza, après une petite recherche personnelle sur vous, vous semblez avoir beaucoup d'autres fonctions en dehors de celle de Directeur de l'ESC Clermont, est-ce que cela apporte quelque chose à votre l'école ?
Je préside le chapitre, l'ensemble des écoles de commerce et de management qui participent à la conférence des grandes écoles depuis 3 ans. En défendant la communauté, je défends mon institution. C'est dans ce sens que les directeurs s'impliquent. Travailler son réseau est très important

Max : L'école peut-elle perdre dans les 4 prochaines années son accréditation AACSB ?
Rien n'est acquis dans la vie. C'est une accréditation américaine. Les écoles sont dans une démarche de qualité constante. Les écoles sont visées. Nous avons le grade de Master. Nous sommes soumis à la qualité constante. Nous faisons des rapports réguliers et avons des indicateurs sur le corps professoral, la pédagogie, les relations avec les entreprises. L'ensemble de ces indicateurs donne la qualité des institutions. Je pense qualité tous les jours !

Seb : Un mot sur les classements ? Comment expliquez-vous que vous soyez moyennement bien classés au niveau français et très bien classés au niveau européen et mondial ?
Je préfère être dans le Financial Times que dans un journal local ou national ! Nous sommes bons sur certains critères et moins bons sur d'autres.

Tristan : Pouvez vous nous parler de la vie étudiante, sportive, associative, a t'elle une place importante dans la formation ?
Oui, une place importante mais je souhaite qu'elle soit exemplaire et professionnelle. Les étudiants doivent représenter dignement l'école. Il faut avoir le sens de la fête mais pas uniquement. Je souhaite que le bureau des arts, la junior entreprise soient performantes. Il y a 25 associations. C'est le début de l'entreprise.

adrien.L : Vous pensez qualité tous les jours, est ce que la matière "Qualité", nous sera enseignée ?
Oui, il y a une matière qualité avec les standards ISO, etc. Cela fait partie du marché.

Karine : Y a t'il un bureau des stages, aidez vous les étudiants à en trouver, notamment à l'étranger, ou c'est parfois plus difficile d'en trouver tout seul ?
Il n'y pas qu'un bureau mais une direction des entreprises avec 6 personnes au quotidien pour accompagner les étudiants des stages à l'embauche. Même pour l'international, les équipes sont opérationnelles. Il n'est pas interdit d'utiliser sont réseau personnel.

adrien.L : Avez vous un profil type (caractéristique) pour les candidats comme moi qui participerons à l'épreuve d'oral ?
Non, il n'y a pas de profil type ! J'ai envie de me laisser surprendre. Il faut de la créativité, de la personnalité. En résumé : la tête, le cœur, les jambes. Je ne veux pas de discours creux. Je souhaite de la diversité dans mon école.

suzya : Comment aborder les questions lors du concours?
Avec la plus grande simplicité ! Les membres sont là pour laisser l'étudiant donner le meilleur de lui-même et exprimer son projet professionnel. Il faut livrer un vrai combat, avoir l'envie de gagner, ne jamais rien lâcher. Ce sont les qualités du manager du 21ème siècle.

suzie : Bonsoir, organisez-vous une journée de préparation pour les oraux comme ce fut le cas pour les écrits? Merci
Non, il n'y a pas de préparation pour les oraux. Vous allez recevoir cette semaine un Passeport pour vous donner des conseils. Nous sommes dans une posture, il y a un code social. Il faut le respecter. Il ne faut pas aller la fleur au fusil au concours.

Taddei : D'accord mais au niveau de l'oral en soi : se passe t-il devant un jury, de combien de personnes ? Devant un public ?
L'oral se passe devant 2 ou 3 personnes, avec un professeur et un professionnel. La cohérence du discours est importante. L'étudiant ne doit pas en faire trop.

Clément : Les étudiants des classes préparatoires s'intègrent-ils comme les autres étudiants? Le rythme de travail est-il le même ?
Oui le rythme est le même. Je n'ai pas noté de différences notoires depuis 25 ans. Il y a des profils, des parcours, des tempéraments différents entre les classes prépa et les autres étudiants.

adrien.L : Est ce que l'ESC Clermont met à disposition de ses étudiants un suivi individuel ?
Les professeurs doivent recevoir les élèves en tête à tête toutes les semaines. Il y a des tuteurs dans l'apprentissage, des référents pour les étudiants qui sont à l'étranger. On n’est pas anonyme dans une école.

etudiant : Je viens de Strasbourg : Est-ce que je peux être logé sur place durant la journée des oraux à Clermont ?
Oui, ce sont nos jeunes étudiants qui ont la charge de l'accueil et qui s'occupent de cela. L'accueil est un accueil de qualité.

Martine : Est il possible d'intégrer votre école, après un arrêt de ses études, j'ai 28 ans, et j'aimerais beaucoup intégrer une ESC, est ce encore possible pour moi ?
Oui bien sur. Il faut que l'on étudie votre cas. Si vous avez 28 ans, en fonction de votre expérience, vous pouvez vous former, utiliser par exemple la VAE. Je prendrais le temps de vous donner un conseil si vous nous contactez.

melchior : Qu'est qui différencie votre école d'une autre ? Clermont ça parait le bout du monde même si votre exposé est très bon :)
Ce n'es pas le bout du monde ! C'est l'espace central, la patrie de Vercingétorix, qui a fait trembler l'Empire ! Il y a un véritable art de vivre. 6 écoles d'ingénieur ! 2 belles universités reconnues. C'est injuste. Je me bats pour faire modifier cette réalité sociale. Il y a 40 000 étudiants dans la ville.

bea : Comment vous situez vous par rapport aux autres ESC du groupe Passerelle ?
Je suis un des membres fondateurs de Passerelle, leader sur le marché. Nous nous situons dans le milieu du tableau, peut être un peu plus haut. Toutes les écoles sont de très bonnes qualités. Toutes ont un visa, le grade de master. Elles offrent une insertion professionnelle de qualité. Il y a une solution pour vous !

Clément : Qu'en est-il du financement des études? L'école a t’elle des partenariats ou bourses permettant d'exonérer une partie des frais de scolarité ?
L'institution exonère chaque année de façon partielle. Les entreprises nous soutiennent et nous apportent des fonds. Nous offrons des petits jobs à l'intérieur de l'école. Je n'ai jamais eu un étudiant qui a quitté l'école pour un problème de financement. Cette année 2 personnes ont reçu une bourse de la Fondation de France. Le Rotary Club nous soutient également. On trouve toujours une solution pour le financement.

Coralie : Quel est le pourcentage des étudiants trouvant un emploi en sortant de l'école ? (sans délais d’attente)
En ce qui concerne les apprentis : tous ont reçu une offre d'emploi mais tous n'ont pas signé. Sur les autres, le taux net est de 85%. Le réseau fonctionne pour les autres. Nous ne sommes pas inquiets malgré la crise. Sur les salaires, nos jeunes sont parfois arrogants. Il faut être humble, c'est une des valeurs de l'école.

Merci, le mot de la fin ...
J'encourage les jeunes qui ont passé le concours, à aller découvrir les écoles. Il ne faut pas se limiter et faire son marché. Il faut vivre l'âme d'une école, pour vouloir y passer 3 ans. Notre école a une âme. Nous vous attendons !